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一岁两个月宝宝早教知识，14个月幼儿早教方法


一岁两个月宝宝早教知识，14个月幼儿早教方法 。随着早教的普遍，越来越多的家长选择将宝宝送到构，培养宝宝的独立性和学习的乐趣，而最近星星满一周岁，也想让星星接触早教，可是她不懂一岁的宝宝早教能学什么 。也不懂1岁宝宝早教的方法有哪些 。
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
其实刚满一周岁的宝宝，都建议在家里进行早教，和父母的互动良好，这样也有利于接下来的学习，那么一岁宝宝的有什么注意事项呢?我们在家如何对一岁宝宝进行早教呢?
【一岁两个月宝宝早教知识，14个月幼儿早教方法】
一岁两个月宝宝早教知识
婴幼儿时期宝宝的神经发育快，也是开发各种潜能的关键时期，把握好教育宝宝的时间，对以后宝宝学习能力的开发，有着很大的好处 。
一岁两个月宝宝早教知识
轻柔悦耳的音乐，可以让宝宝带来更多的快乐，而这些音乐可以帮助宝宝语言功能的完善，研究也表明，多听音乐的婴幼儿发育比同龄儿童机灵多 。
需要注意的是，家长在给宝宝选择的音乐上应该是积极欢快，轻柔为主的儿童音乐 。

一岁两个月宝宝早教知识：给宝宝布置一个色彩斑斓的家
家长可以单独给宝宝一个空间，可以把这个空间里装扮成色彩斑斓，舒适感要适当，这些色彩可以帮助宝宝视觉的发展，刺激他的感官帮助成熟 。
一岁两个月宝宝早教知识：多让宝宝活动手脚
宝宝在到一定月龄后，对周围事物产生好奇，会用手拿用脚踢，有的还会拿进嘴巴咬一咬，这些都反映出宝宝神经系统在不断的成长和健全，家长可以根据宝宝的情况，进行动作加强训练，这样可以提高他们的动作协调，提高他们对外界的认知 。
1岁宝宝早教的方法是什么
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
很多家长会疑惑，如果在家早教应该教宝宝做些什么呢?其实很简单，将学习融入到生活，这样寓教于乐才能达到学习的目的，而宝宝也会自然而然间学到更多的东西 。
1.学习穿鞋 1周岁的宝宝大多学会了走路，家长可以从日常教宝宝如何自己穿鞋，这样可以慢慢帮助宝宝学会生活自理 。
2.学习穿衣服 在家里妈妈可以锻炼宝宝学习穿衣服，可以现从扣衣服开始，这样可以锻炼宝宝的动手能力 。

3.多和宝宝互动 家长可以根据一些方法，和宝宝互动，通过玩玩具和小游戏等寓教于乐，学会简单的数数，或者是字母等 。
4.音乐早教 通过一些适合宝宝的儿童音乐，可以提高宝宝的说话能力，也可以提高宝宝的表达能力 。

一岁两个月宝宝早教指导：
1、来唱一首手指谣：
拇指王在哪里?拇指王在哪里?
(举起你的手，仿佛是在提问一个问题)
"我在这里，我在这里 。"
(摆动你的左手拇指，再摆动你的右手拇指)
"你今天怎么样，先生?""我很好，谢谢你!"
(使你的两个拇指"鞠躬"、"点头")
"逃跑了，逃跑了 。"
(把你的两手藏到你背后，然后依次露出你的其它手指，询问，并重复上面的动作和问题：)
食指在哪里?食指在哪里?
中指在哪里?中指在哪里?
无名指在哪里?无名指在哪里?
小手指在哪里?小手指在哪里?
点评：这首儿谣大家耳熟能详 。是一个很好让孩子认知每个手指名称又能灵活小手的歌谣，还可以亲自一起玩呢!
一岁两个月宝宝早教知识：分清大小和多少 
先选两个大小差异明显的皮球并排的放在一起，告诉宝宝哪个大，哪个小，并要让他摸一摸，比一比，然后，让他把大的拿给妈妈，看他会不会 。在此基础上，把一些实物(如水果)分成多少差异较大的两堆，让宝宝认哪堆多，哪堆少，同时用手指数一数多多少 。
点评：你还可以将两个苹果放在一起，让他拿在手里比一比，同时还可以教给他念个儿歌，以增强记忆，发展思维能力，如：排排坐，分苹果，大的给奶奶，小的留给我 。
一岁两个月宝宝早教知识：语言发展—学会使用抽象的人称代词

行为表现：
这个月宝宝的词汇量增加极快 。如果宝宝已经会说话了，一天可能新学会20个字!如果宝宝还不会说话，也不意味着宝宝没有学习语言，宝宝仍然会一天学习20个字，只是没有表现给爸爸妈妈看而已 。所以，爸爸妈妈仍然要多和宝宝交流 。半数宝宝能理解80～100个日常用语，说出1～2个让爸爸妈妈听懂的句子，通过手势、身体姿势和动作理解语言，说象声词，模仿动物声 。
妈妈会发现，突然有一天，宝宝不再说"妈妈喝水"或"妈妈渴"，而是说"毛毛喝水"或"宝宝渴"，几乎说什么话都带上自己的名字 。宝宝对名字的认识和宝宝自我发展紧密联系在一起，宝宝的这种自我意识出现的时间不尽相同，有的宝宝早在1岁多就出现，有的宝宝要等到3岁才出现 。
里程碑事件：
会学两种以上的小动物叫；会背两着以上的儿歌或童谣；一天学习20个字；会使用人称代词"你""我""他"；会喊家里所有的亲人 。
给妈妈的建议：
慢慢的妈妈也会发现突然有一天宝宝说什么都会加上自己的名字，如"毛毛喝水"、"毛毛吃饭"，然后渐渐的学会使用抽象的人称代词，如"我"和"我的"，不过宝宝这个时候还没有形成对你、我、他的认识，也区分不了这三者的关系 。爸爸妈妈没有必要不断纠正宝宝，就让宝宝你、我不分地使用吧，这是宝宝语言发展中一个自然的阶段 。
一岁两个月宝宝早教指导：
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
1、有一只小猪去赶集：
有一头小猪不愿呆在家里，
跟着家人去赶集 。
(用一只手的五根手指在一个平面上向前"行走")
这头小猪吃了烤牛肉，
(其它手指不动，小拇指上下摆动)
最后一分钱都没剩 。
这头小猪很委屈，
"委咦-委咦-委咦-"
一路哭着回家去 。
(小拇指在前，其它手指在后，"走"回家去;同时用另一只手假装抹眼泪)
几乎所有的宝宝都能喜欢玩这个手指谣游戏 。为了更好地利用这个游戏，可以只重复最后三行："就是这头小猪--是的，这边这头，就是这头;不对，不对，不是那头，在手的最外边，是这头最小的小猪;对了，就是这头小猪很委屈，"委咦-委咦-委咦-"，一路哭着回家去!
点评：所有的手指谣都可以让小朋友觉得好玩有趣，增加他手指的灵活度，如果他不愿意自己做，家长也可以随着儿谣轻轻按摩他的手指，一样有趣有益 。
2、看电视，学词语：
爸爸妈妈们会发现：宝宝很喜欢看电视，尤其看广告，特别是那些有小朋友出现的广告 。宝宝会跟着孩子说出最后一个字甚至两三个字 。有些宝宝喜欢看天气预报，有些宝宝能记住一些乐段 。宝宝只喜欢经常重复的，能跟着学的段落 。
点评：要尊重宝宝的选择，鼓励宝宝跟着学词汇和学记乐段，父母也可以和电视上一起念，让宝宝跟，并适时地称赞宝宝，这对宝宝学习语言和音乐都很有用 。
一岁两个月宝宝早教知识：艺术发展—跟着音乐“舞动”

行为表现：
随着宝宝动作发展，妈妈们会发现14个月的宝宝宝宝会在听到音乐时自由的律动，节拍不是很准，但是也有进步，不是吗？
另外这个月龄段的宝宝开始拿画笔了，无意义的涂鸦也是宝宝艺术表现的一种形式 。
里程碑事件：听到优美的音乐会"跳舞"；自然而然地拿起蜡笔涂鸦 。
给妈妈的建议：
妈妈们平时要多多给孩子听一些优美的音乐，同时给与孩子足够的空间与机会让他在纸上进行初步"艺术创作" 。
一岁两个月宝宝早教指导：
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
1、悦耳的鼓声：
让宝宝和你一起进厨房，你忙碌的时候，让宝宝为你提供"背景音乐" 。
游戏方法是：在一个可以拧紧盖子的容器内倒入一些小米、大米或者麦片，拧紧盖子，递给宝宝，让他摇晃个不停 。
还可以变换方法，例如，给宝宝两只木勺子梆梆梆对敲，或者用木勺子敲打盛着小米、大米或麦片等的容器，制造那"悦耳"的"鼓乐"，使宝宝兴奋而快乐 。
点评：要如何家务和宝宝玩两件事情兼顾?就让他在你的身边，和你使用相同或类似的东西来玩，那么既能满足孩子需要陪伴，也让自己能做完家务 。
2、小小看图片：
选择一些画面简洁、形象逼真，色彩鲜艳的图片、画片，妈妈和宝宝每天有1-2次，每次5-10分钟在一起玩图片、卡片游戏 。
利用图片、画片讲故事，获得简单情节的故事和知识，接受品德教育，也可以利用画片、图片讲述上面的形象、故事或儿歌 。
点评：妈妈不要把本来应该很开心的游戏时间变成宝宝的学习时间，这样孩子会没有兴趣的，所以不要介意宝宝学到了什么，放开了和宝宝玩吧 。
一岁两个月宝宝早教知识：交际能力—具备独立意识

行为表现：
这个时候的宝宝既希望独立，又依赖性很强，尤其是对爸爸妈妈和其他看护人的依赖更强 。
而且这个时候的宝宝会反抗妈妈，挑战妈妈的权威了，他会跟你说“不”，而且次数越来越频繁，这是宝宝成长过程中的一个阶段，这是宝宝独立意识的一种表现 。
里程碑事件：有独立意识，依赖性强；喜爱成为焦点；自我中心阶段 。
给妈妈的建议：
在一岁以内宝宝很少会挑战你的权威，然而现在情况可能就会有所变化了，当你说"宝宝，咱们回家吧"、"让妈妈把你的鞋穿好吧"，他可能会跟你说"不"，而且次数越来越频繁 。
其实，这是宝宝成长过程中所必须的一个阶段，宝宝有独立意识，表现出来的就是想和你分开，并反抗你，最常见的方式就是对于你给他的命令及各种限制在语言上和行为上表示不接受 。
宝宝的这个突然变化会考验父母的耐心，然而在数月以后，他就会变得比较合作，表达自己的个性也会更加有创造性也更加积极 。
宝宝的路越走越稳，说话也多了，与外人交往也多了，这正是鼓励他与别的小朋友交往的好时机 。通过与新面孔的接触、交往，宝宝能得到很多乐趣 。
一般情况下每星期最好有2～3次机会与同龄小朋友一起玩耍，玩耍时让宝宝用自己的独特方式接触别人，大人要多鼓励，千万不要加以干涉，因为宝宝经过尝试，会找到自己更合适的方法 。
宝宝早教有哪些好处
刚接触早教的父母可能不会做早教，推荐到“早教学堂”公众号，获取全套早教课程，让宝宝在家科学做早教 。
早教作为一个越来越普遍的现象吸引了一大波望子成龙的父母，让孩子更优秀是每个家长的愿望和期待，宝宝早教也确实在一定程度上有许多的好处 。
1、开发宝宝的潜能
宝宝在家长和老师的陪同下多参加一些早教活动，对开掘宝宝的内在是有帮助的 。
比如语言智能、肢体智能、音乐智能、逻辑智能等 。
每个孩子都有独特的性格和特点，有的比较活泼能适应环境变化，有的相对内敛比较小心谨慎 。
通过一些活动或游戏有助于家长关注孩子的反应，既锻炼了孩子的能力也能使得父母能够发现孩子的天性，从而在宝宝后期的成长中能帮助宝宝发展适应新的变化 。
2、塑造宝宝的性格
早教另一个大的益处就是能培养宝宝开朗外向的性格，他们通过走出小的家庭来到了一个大家庭 。
人际交流机会增多有助于宝宝学会交往沟通，使得他们变得更加的活泼有信心也更高兴与别人交往 。
对于一些内向的孩子帮助效果尤其明显，在以后的进入幼儿园、长大后的自信心都有很多的益处 。
3、增加孩子和父母的情感
在亲子互动的过程中，父母作为大朋友领导和配合着孩子的行为 。
比如父母和孩子一起进行亲子阅读，一起阅读故事书，可以建立亲子关系 。
还可以一起配合来分角色扮演，这样也会增加孩子的自信心，角色扮演之后孩子会对整个故事记忆深刻，丰富了孩子的知识，寓教于乐 。
以上是一岁两个月宝宝早教知识，14个月幼儿早教方法，对于刚接触早教的家长可能缺乏这方面知识，可以进入网站学习各方面早教知识和方法，希望对你的宝宝早教有所帮助 。

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