小学生作业“暗藏玄机”,老师看了不由得感到温暖( 二 )


孩子在写作业的时候 , 一般都是独立去完成的 , 这是比较良好的习惯 , 但是有时候家长也要做检查者的身份帮助孩子查缺补漏 , 也许还会收获不一样的惊喜 。比如孩子在作业中对家长的告白 , 让人看了不由得感到温暖 。
以前做练习题会提前把答案没收 , 现在的电子产品都是很常见的 , 而有些学生的作业和标准答案几乎一模一样 , 这时就要注意了 , 孩子是否存在糊弄作业的情况 , 只注重作业的“上交” , 而不注重做的过程 。
小学生作业“暗藏玄机”,老师看了不由得感到温暖
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习惯决定成绩 , 如何助力孩子全方位发展
不要投机取巧 , 知识学会了就会变成自己的 , 别人想拿也拿不走 , 家长应该教育孩子 , 做任何事都要像写作业一样 , 不能随便糊弄 , 养成良好的习惯 , 这样白天学习的知识 , 才不会只是在脑子里走了个过场 。
态度很重要 , 边写边玩 , 达不到知识巩固的效果 , 还很容易养成拖沓的坏习惯 , 一项简单的作业要耗费几个小时去完成 , 久而久之 , 到考场上就会出现答不完题的情况 。家长在学生做作业的过程中要多多提醒 , 还需设定时间限制 , 来敦促学生 。
小学生作业“暗藏玄机”,老师看了不由得感到温暖
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笔者寄语:
学习不能以完成速度的快慢作为目标 , 不要求题都能做对 , 做会才是更关键的 。要知道一棵树的成长需要长久的岁月来见证 , 过程中的一点一滴都会影响最终的成绩 。
连眼前的作业都不能保质保量地完成 , 谈何能将令人满意的答卷捧到眼前来呢?好的教育能让学生对其所学产生向往 , 而不是抗拒 。

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