冲龄 同样是冲龄即位,康熙成了一代明君,而同治却是烂泥扶不上墙( 二 )


翁同龢在他的日记中也有不少关于同治帝读书的记载,如“读甚倦,仍如去年也”、“看折时精神极散,虽竭力鼓舞,终倦于思索,奈何!”、“文思极涩,初稿几无一字可留,诗亦不佳。如此光景,奈何,奈何!”等等。
平心而论,载淳年纪不大,六岁就开始学习满蒙汉三种语文,接受儒家学术经典的教育,并参与骑射等武艺的训练,实在压力不小。何况他当时已登基做了皇帝,每年须摸黑早起到养心殿听政,召见军机大臣、内阁成员并引见官员等等,尽管他只是两宫垂帘前的傀儡,但还得端正地坐着,体力的负荷实在不轻,对一个贪玩的儿童来说,不“倦”也是很难的。

冲龄 同样是冲龄即位,康熙成了一代明君,而同治却是烂泥扶不上墙


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长此以往,同治帝自然视读书习艺为畏途,而且他又不如康熙帝那样有天赋异禀,或者说他根本不是再造中兴的明君材料,慈禧望子成龙的愿望最后还是落空了。

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