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幼儿园小班班级总结 幼儿园大中小班期末班级工作总结参考( 三 )


从操作物理卡到小数字卡，孩子已经掌握了加减法的练习，现在可以完全脱离物理对象，仔细计算10以内的加减法、加减、加减等等计算技巧。儿童的数学思维能力得到了较大程度的发展。有时候，我也会让孩子互相检查作业。这样，孩子又有了一次实践的机会，积极性也调动起来了。
这学期，班里还学会了通过目测和自然测量来比较物体的高度、厚度、宽度、距离和厚度；重要的是孩子学会将这些知识运用到生活中，区分各种形式，学会平均分配，进一步理解整体与部分的包容关系。它提高了孩子们对计算活动的兴趣。
在这学期的音乐教学中，我特别注重师生之间的情感交流，努力营造平等、轻松、和谐的氛围，从而激发孩子对音乐活动的兴趣。比如在活动中，我经常看着孩子的眼睛说话示范；用表情和动作来调节孩子的心理状态(比如孩子兴奋的时候，我说“天快黑了，小动物要睡觉了。”还带头装睡。同时也和不同身份的孩子进行情感交流。在音乐活动中，我不仅是老师，还扮演其他角色，如兔姐、鸭妈妈、鸟、风等。通过扮演角色，写实表演，把孩子带入音乐作品的特定意境。
2
安全工作是最重要的。为了减少事故，在日常生活中，我会教孩子一些防火、防震、防洪、防电、防拐的自我保护安全知识。比如这学期我们公园的消防演习，我们在孩子们事先不知情的情况下，在公园里点燃小火种，敲响警铃，测试孩子们的应急能力和自救能力。
我以为孩子遇到危险会心慌，原来我们的担心是错的。当警铃响起，孩子可以听从统一指挥，用湿毛巾捂住鼻子，按照指令一个个走到空安全的地方。在这次活动中，孩子们不仅学会了正确的防火意识，而且提高了他们在危险发生时的应急能力。另外，在日常生活中，我会时刻提醒孩子要懂得保护自己，不要做危险的事情，不要做有害的事情等。；而且当发现孩子做出危险行为时，要及时教育。
三
保护工作
正规教育。我们班照例加强了对孩子的个人健康教育。比如学习正确的洗手方法，严格督促孩子用消毒肥皂洗手。勤洗手，勤洗澡，勤剪指甲，勤换衣服，保持清洁的个人卫生。经过长时间的练习，孩子们的洗手方式有了很大的改善，意识也有所提高。
晨检时，注意当天孩子的身体状况，尽早发现并处理部分身体不适的孩子。同时，我们也在节假日对孩子进行安全卫生教育，让孩子尽量少去人口密集的地方，少出门。通过教育，孩子的整体卫生习惯得到了很大的改善。在个人卫生教育的同时，对孩子行为习惯的其他方面的教育也没有放松。比如通过这学期的督导教育，孩子的坐姿好了很多，中断现象明显减少，但下学期还是要继续督导管理，加强孩子的自控能力。
健康教育。在孩子的活动中，我们不忘教育孩子劳动，培养孩子热爱劳动的习惯。首先，我们培养孩子的自助能力，比如穿衣服、系鞋带、叠被子等。经过这学期的练习，孩子穿衣服的速度快多了，大部分孩子都学会了自己铺床，有的孩子还会自己系鞋带，自理能力也有了很大的提高。
在培养孩子的自助能力时，我们也指导孩子参与一些力所能及的劳动，比如擦桌椅、捡垃圾等。，同时让孩子们知道他们应该爱护自己的生活环境，从而增强他们的环保意识。平时班级实行值日生制度，分配文具，翻椅子，擦桌子等。，这样每个孩子都可以轮流值班并得到锻炼。我们也充分肯定了值班学生的工作，极大地鼓励了孩子们的劳动热情。班里有一种大家都努力做值日生，做好值日生的良好氛围。家长也给了很好的回应。当孩子们回家时，他们可以主动帮助他们做家务。他们很开心。

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